【正确答案】(1)上述观点是错误的。
(2)根据学习方式的维度，奥苏伯尔对认知领域的学习进行了分类，即接受学习和发现学习。
(3)根据奥苏伯尔的学习分类方式，各维度划分下的学习既彼此独立又存在过渡形式。接受学习不一定是机械学习，发现学习也有意义学习和机械学习之分，接受学习和发现学习没有高级、低级之分。
(4)综上，无论接受学习还是发现学习，都应当要主动自觉地去学习，才是真正的有意义学习。