实施教师师德考核要尊重教师的主体地位。
实施中小学教师职业道德考核工作，要尊重教师的主体地位，依靠教师、服务教师，鼓励教师自省、自重、自 律、自强。要广泛听取教师、学生及家长的意见，严格考核程序，客观公正地评价教师。