【正确答案】根据语法教育的理论意义可以把语法区分为普遍语法与个别语法。普遍语法指的是对人类语言的语法共性的研究，其意义在于发现人类语言中共同的语法机制。从比较大的范围看，普遍语法研究为什么儿童能够在短短几年内学会一种语言，为什么人们能说出他从未学过的话，为什么有些本来能正常说话的人会产生各种各样的语言障碍，这是从心理、生理、病理等学科角度来证明语法具有某种普遍的因素。从比较小的范围看，普遍语法教育为什么人类语言都有相似的结构层次和关系，为什么都会有名词、动词等实体词类和某些起功能作用的虚词，为什么都有表示时态的语法手段。 为什么都有语序变化等等，这是从语法现象本身的角度来证明语法具有某种普遍内容和形式。个别语法指的是对个别语言语法的教育，它既包括研究一种语言的语法系统，如汉语语法、英语语法等，也包括研究一种语言中与其他语言不同的语法特点，这类教育的意义在于发现各种语言中独特的语法现象。