观察学习表现为一定的过程，班杜拉认为其包括( )
注意过程
保持过程
动作再现过程
动机过程
观察学习的心理过程包括：①注意过程，即对榜样的知觉；②保持过程，即示范信息的存储；③动作再现过程，即记忆向行为的转变；④动机过程，即从观察到实施行为。