(1)让学生更真切地感受马致远的内心世界，采用多媒体的方式，利用投影仪播放画面：枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、古道、瘦马、夕阳。

(2)同时播放相应的一首古筝曲《秋日情思》。

(3)在这个过程中，教师让学生闭上眼睛静静感受在那一片萧索的深秋黄昏中，在萧瑟的秋风中，壮志难酬的马致远……