教师职业道德要求是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。案例中王老师的行为符合教师职业道德规范的要求，体现了崇高的教师职业道德。
　　（1）教师职业道德要求教师要关爱学生。教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中，王老师既关心爱说话的学生，又关心胆小的学生体现了其平等公正地对待学生、促进每一位学生的发展的师德。
　　（2）教师职业道德要求教师教书育人。教师要遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的惟一标准。材料中王老师对回答不出问题的学生进行引导，课后积极对学生进行辅导，体现了其循循善诱、因材施教的师德。
　　（3）教师职业道德要求教师要爱岗敬业。教师要忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。材料中王老师主动与学生交往，并经常与学生家长进行沟通，寻找适宜的培养方法，体现了其对工作高度负责，不敷衍塞责的师德。