单选题
阅读下面短文。完成下列题。
我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师?
我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……在“孝”的天平上,它们等值。只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你的父母还健在。
单选题
作者为什么说大学毕业后还要坚持读研究生的苦孩是“一个自私的孩子”?{{U}} {{/U}}
- A.他太重学业而让父母付出沉重的代价,没能尽一份孝心
- B.在对待自己的利益上,过于计较分分秒秒的时间了
- C.把自己的幸福未来建立在父母的痛苦之上,不道德
- D.大公无私不仅要运用在工作上,对亲人同样适用
【正确答案】
A
【答案解析】[解析] B项错误,计较时间在文中并没有体现;c项读研究生和幸福之间并没有因果联系,所以本项意思偏离原文;D项在文中也没有提及。故选A。
单选题
关于“孝”,作者在短文中向我们表明了一个怎样的现实?{{U}} {{/U}}
- A.孝不仅是一个口号,更需要具体行动
- B.弘扬中华孝道是当前的迫切需要
- C.如今社会,人们对孝道越来越淡漠了
- D.时间的流逝,将带走行孝的机会
【正确答案】
D
【答案解析】[解析] 统观本文对于“孝”的描写:“孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福”、“赶快为你的父母尽一份孝心”、“天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你的父母还健在。’’可知,作者主要感叹的是人生苦短,呼吁人们一定要抓住尽孝的机会。所以,本题正确答案为D。
单选题
“在‘孝’的天平上,它们等值”这句话是什么意思?{{U}} {{/U}}
- A.一个没有孝心的人是没有前途的,一个没有传统文化的民族是没有前途的
- B.人人都是父母所生,父母所养,父母年迈,子女尽孝养之责,天经地义
- C.不论以什么方式、用什么内容行孝,只要真心真意,都将是珍贵和美好的
- D.善有善报,恶有恶报,关爱今天的老人,就等于关爱明天的自己
【正确答案】
C
【答案解析】[解析] 在这句话的前面作者主要提出了尽孝的多种方式,而且每项建议都是从富有和贫穷两个方面对比阐述,最后总结说“在‘孝’的天平上,它们都是等值的”,意思就是说,不管是什么样的行孝方式,都一样珍贵。故选C。
单选题
对全文的理解,正确的一项是{{U}} {{/U}}。
- A.孝顺父母是中华民族的传统美德,对父母的挚爱是人世间最珍贵的情感
- B.把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师
- C.短文专门对求学的苦孩和断然离开重病在床的父母的游子所发
- D.通过议论,将“孝心无价”的观点展现在人们面前
【正确答案】
D
【答案解析】[解析] 本文源自毕淑敏所写的著名散文《孝心无价》,主要围绕“孝”展开论述,最后得出“在‘孝’的天平上,它们等值”的观点,即“孝心无价”,故选D。A项中“对父母的挚爱是人世间最珍贵的情感”在文中并没有体现;B项只是文中的一个感慨,不是全文的中心意思,错误;开头的例子只是引出中心话题,本文并非“专门”对此发出的感慨,故C项错误。
单选题
短文用形象而又富有哲理的议论,告诉我们一个道理{{U}} {{/U}}。
- A.为人自私,难成大业
- B.一屋不扫,何以扫天下
- C.百善孝为先,万恶淫为首
- D.孝为德之本,百善孝为先
【正确答案】
D
【答案解析】[解析] 本文的主要话题就是“孝”,故A、B很容易排除。同样,本文未涉及“淫”的话题,故C错。