此题考察主要发展理论的提出者， 属于识记内容， 沙伊根据智力适应理论， 把人的一生智力发展划分为不同阶段。 沙伊认为， 儿童、 青少年期智力发展的根本特征是获取信息和解决问题的技能， 而成年时期智力活动的性质则强调运用。