【正确答案】 D

【答案解析】对于琦琦的情况，教师应做到“一分为二”地看待。一方面对琦琦绘画技能给予肯定，增强其自信心；另一方面，要帮助琦琦养成良好的注意习惯。教师可以通过和琦琦建立良好的师生关系，来了解琦琦经常扰乱其他小朋友这种行为背后的原因，以帮助琦琦养成良好的行为和注意习惯。素质教育要求促进学生的全面发展，因此告诉琦琦绘画能力好就行，不用在意其他方面的做法是错误的。