【答案】

1.选题名称

选题名称表现了编辑对选题认识的深度。一个选题一般只有一个名称，如果还有几个备选的名称，可以一一附录。如果名称一时难以确定，也可以先列暂名，但不能空缺。起题目是一个很见功夫的事情，首先，题目要准确，与选题内容贴切；其次，题目要简明，言简意赅，具有高度的概括性；再次，题目要新颖生动，富有新意，能吸引读者注意。

如某书稿收录了创作于20世纪70年代的一批有关“知识青年上山下乡”“铁姑娘”“大批判”等有关的美术作品，同时对这些作品进行解读，重现那个特殊年代的追求和“时尚”，引发读者的思考。起初拟定的书名是《革命时尚-70年代中国人的艺术与生活》。编辑通过征求意见，认为“革命”二字容易引起歧义，后与作者反复讨论，决定采用《激情时尚》为书名，因为虽然那个时代已经过去，但那些美术作品表达的“激情”状态值得今天的人们关注和研究。

2.选题的价值

选题的文化价值（包含学术价值或艺术价值）和出版价值体现在提出选题的原因、依据和目的。文化价值一般指我们常说的社会效益，包括政治导向、学术价值、道德教育，乃至艺术感染力等；出版价值除了书稿自身的内容价值外，还指其市场价值，如选题的特点、出版后的销售量等。要通过与同类出版物的比较分析，提出该选题在内容上、表达形式上有什么新的特点，尤其是知识普及类出版物很容易重复，更应写明其特点。

选题的文化价值和出版价值是选题报告的核心内容，一定要在充分调研的基础上，以客观公允的态度，实事求是地撰写，文字切忌过分渲染和夸张。

3.选题酝酿、形成的过程

交代选题的来龙去脉，是选题审批者决策时的重要依据之一。一个选题，最初的构思是怎样的？是作者投稿，还是专家推荐？或者是编辑经过市场调查后主动策划的？这些情况，包括时间、地点、人物都需要清楚记录。

在实际工作中，不少选题来自作者的建议，编辑的作用主要体现在与作者讨论后对选题的价值作出初步判断，并向作者提供一些如何改进、优化的参考意见。这些情况，选题报告中也要详细说明。

4.选题的内容和形式设想

要写明体裁、篇幅和主要内容，最好附有选题的目录大纲和样章。说明这是一个什么性质的选题，是学术著作，还是普及读物；是理论读物、科学著作，还是文艺作品、文化休闲读物。要提出成书后的物质形态的设想，如建议用哪种开本、纸张、印装方式等。一个有经验的编辑，在提出选题的同时，心目中应该已经有这本书出版后的基本模样。做不到这一点，就说明对这个选题的构思尚不成熟。

5.读者对象

有的选题从名称上即可知道读者对象，如《小学生字典》《中学地理教师手册》等；有的选题则不然，如《张家旧事》《下午茶》等。选题报告中对于本选题的读者对象要有明确、具体的定位，切忌读者对象泛化和不明确。这在各种出版物竞争激烈的今天，尤其需要强调。

6.作者介绍

根据选题的要求提出拟请哪位（或哪些）作者（著者或译者、编纂者等，下同）写作（或翻译、编纂等，下同）的设想，并简要介绍作者的情况，如生平简历、学术水平、写作能力和已出版的著作等，尤其是作者与该选题有关的经历或学术背景。

7.时间安排

有经验的编辑往往重视一本书的“出版日”。一本书何时上市，何时是宣传推广的最佳时机，都需要在策划选题时就明确提出。当然，这也与作者交稿时间、出版社出书周期有关，所以要统筹考虑，实事求是地安排。

8.经济效益预测

经济效益预测的主要内容是定价、印数（尤其是销售数）和毛利润。出版社一般都有大致统一的印制工价和稿酬标准，也有对应各种印数的定价标准和毛利率。所以，预测出定价和印数，也就能够推算大致的经济效益。

9.市场营销建议

选题报告中要写明可以使用什么样的营销方式，相关的宣传推广资源（如作者方面的资源、媒体和社会方面的资源）有哪些等。提出每一种选题，都应对其形成出版物后的市场前景、营销方式有所考虑，并且应包括不同阶段的出版物宣传要求和方式与营销的策略等，同时要考虑推广成本。

10.其他情况

对从境外引进的选题，在选题报告中还要写明版权贸易的基本条件和情况，原书名（因为译者有时为适应中国读者的阅读习惯，经原作者同意后改动书名）、原作者、原出版社、原版书的出版时间及其版别，在出版国的市场销售状况和权利人提出的版税率、最低印数、最低定价、出版时间等内容。