(1)创设问题情境，实施启发式教学，激发学生学习兴趣，维持好奇心。 (2)根据作业难度，恰当控制动机水平。 (3)充分利用反馈信息，妥善进行奖惩。 (4)正确指导结果归因，促使学生继续努力。