本校法、 他校法、 理校法主要用于校是非（其中也有异同的因素）， 即着重于在校样检查中发现原稿的差错。 对校法主要用于校异同， 要求从校样与原稿（有时还有前次校样） 的对照中分辨出它们的异同， 消灭排版差错。