(1)教育作用：教育促进人的发展并能治国。

(2)教育的对象：有教无类。

(3)教育的目的：培养德才兼备的君子，并希望“学而优则仕”。

(4)教学内容：六书《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》。

(5)教学方法：提倡因材施教、学思结合知行统一、启发诱导、循序渐进等。