该说法错误。学习材料对学习迁移有一定的影响，但并不是完全的越难的材 料越难以迁移。影响学习的迁移的因素主要有原有认知结构，学习任务中的相似 性，学习的心向与定势等方面。所以，学习材料和原有知识之间有很高的相似性， 能促进产生迁移。如果学习材料具备科学、合理的逻辑关系，能体现出事物的各 种内在联系，各材料的构成要素能整合成为具有内在联系的整体也是有利于学习 迁移的。所以，学习材料难度越大，越难以产生迁移的说法是错误的。