【答案解析】从学习主体的角度看，大学教学过程是大学生独立性、自主性和探索性逐步增强的过程。在这一过程中，大学生的学习特点主要表现在以下三个方面：
(1)独立性的增强
大学生学习独立性增强包括独立的预习和复习这些自学活动，以及阅读一些参考文献，并逐步过渡到一些学习内容主要靠自学。
(2)学习的自主性增强
大学生学习的自主性增强主要表现在两个方面：
①重视科学地管理自己的时间分配，能够胜任繁重的学习任务；
②重视科学地安排自己的学习计划，能够随时调整自己的学习方向。
(3)学习的探索性增强
由于科学研究进入了教学过程，大学生的科学研究能力得到了初步的训练，他们的学习已经具有一定的探索成分。