我国古代的“六艺”和欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代学校______特征。
A、
教育的阶级性
B、
教育形式的个别教育
C、
教育与生产劳动相脱离
D、
教育的普及
【正确答案】
C
【答案解析】
我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”,封建社会学校教育的主要内容是“四书”“五经”,这些教育内容都与生产劳动毫无关系。欧洲中世纪教会教育中的“七艺”贯穿神学,“七艺”存在的全部意义都是为了论证神学的合理性。这都说明了古代学校教育是和生产劳动相脱离的。
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