单选题
初一(6)班的康老师跟同事抱怨:“有的学生学习习惯差,怎么也学不好,他们到了初二,初三肯定跟不上。”康老师的这种说法( )。
A、
忽略了学生发展的整体性
B、
忽略了学生发展的不可逆性
C、
忽略了学生发展的阶段性
D、
忽略了学生发展的未完成性
【正确答案】
D
【答案解析】
本题考察人的身心发展特点。教育人类学认为,人的未完成性及其蕴藏的发展潜能,充分说明人需要接受教育,人可以接受教育,它是一种持续发展,不断改造的过程。学生题目中康老师跟同事抱怨初一学生学习习惯差,初二初三肯定跟不上,是忽略了学生发展的未完成性,故正确答案为D。
提交答案
关闭