为了打造学习型组织，A企业规定每年的培训经费为企业毛利的２%，其与否使用到位作为考核人力资源部的一项指标。２0２3年初企业雨季整年的毛利为2023万元,因此其培训费用预算为40万元。企业人力资源部根据员工的状况以及职业生涯规划规定制定了对应的培训计划。但到10月底，企业经营状况非常好，估计整年毛利到达2７00万元左右，因此企业将培训费用调整为54万元。人力资源部不知怎样使用多出来的１4万元培训经费，加上已经是11月份,为了应付考核指标，人力资源部经理把这一任务交给了负责培训工作的小李。由于时间紧，小李就到网上搜索培训广告，但凡与我司业务有关联的一律报名,然后规定各部门必须派人参与培训。由于年终任务比较中,各部门在派人参与培训时都是将非关键岗位上的人员派出去，而这些人员虽然觉得课上的不错，但由于和自己的工作关联不大,且企业对此没有严格的考核与奖励措施，因此参与培训人员都不重视,到12月25日,小李终于把增长的14万元培训经费用完了。请回答问题:
A企业的培训工作有何可取之处?
可取之处: ①培训经费的投入较多。②能在年初做好培训计划。③与人力资源部工作考核挂钩。
A企业的培训工作存在哪些问题?
存在的问题: ①把培训经费与毛利硬性挂钩,到了11月分还调整培训总经费，导致培训费用的不确定性，导致培训工作被动。②企业在追加培训费用时未做培训需求分析，任意地派人参与培训，违反了按需施教.学以致用的原则。③指派非关键岗位人员参与培训,而非员工积极参与原则。④未对参与培训人员进行严格考核，违反了严格考核和择优奖励原则。⑤指派非关键岗位人员参与培训，培训违反了投资效益原则。