【正确答案】无

【答案解析】（1）操作性条件作用是指有机体在某种情境中自发做出的某种行为由于得到强化而提高了该行为在这种情境中发生的概率，即形成了该反应与情境的联系。操作性条件作用包括强化、消退、惩罚等。其中，惩罚是指当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激或撤销一个愉快刺激，以消除或抑制此类反应的过程。唐老师对张强的处理属于惩罚，有效制止了张强的不良行为，使课堂教学顺利进行。但是，唐老师的做法也有不可取之处。惩罚的运用必须值重，惩罚一种不良行为应与强化一种良好行为结合起来，方能取得预期的效果。
也就是说，在惩罚时，最好选择一种替代反应进行强化，即指出正确的行为方式，在学生做出正确的行为后给予强化。唐老师只是对张强的不良行为实施了惩罚，并未对张强进行正确行为的强化，这样可能会导致张强以后继续出现这种不良行为。
（2）根据班社拉的社会学习理论，习得的行为不一定都表现出来，学习者是否会表现出已习得的行为，受强化的影响。其中，替代强化是指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。材料中之所以有许多学生本书含相关考点体验课程，会举起了手，愿意在黑板上解题，就是因为他们看到唐老师表扬了李娜而受到了替代强化。