单选题
8.
“除数是小数的除法”一课上,某老师把学生回答的分12个面包的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人)。这一做法体现了( )
A、
公共性原则
B、
直观性原则
C、
因材施教原则
D、
理论联系实际原则
【正确答案】
D
【答案解析】
贯彻理论联系实际的教学原则要求教师重视书本知识的教学,在传授知识的过程中要注重联系实际。题干中的老师将“除数是小数的除法”这个知识点与平常生活中分面包的问题联系起来,体现了对理论联系实际教学原则的运用。
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