针对题干中学生出现的错误，教师可以采用直接纠错和间接纠错两种方式。

（1）直接纠错是指学习者出现错误时，教师打断其语言训练或实践活动，对其错误予以正面纠正（说出正确的语言形式，并让学生改正）。这种纠错方式常用于旨在让学生掌握正确的语言形式而进行的机械操练或侧重于语言精确输出的各种练习中。在本节课中，教师直接纠错时使用的课堂用语可以是：You should say “She told me that I was late”. Read after me, please.

目的：关注学生语言表达形式的准确性，旨在帮助学生进行精确的语言输出；由教师直接说出正确的语言形式，可以清晰明确地对学生的错误进行纠正，纠错效率高。

（2）使用间接纠错时，教师可以先对学生的回答进行正面鼓励，然后通过重复学生的话，对语言表达中的错误进行含蓄纠正，间接展示出正确答案，引导学生发现错误并改正。在本节课中，教师可以在学生回答之后进行恰当的引导：Good answer! She told you that you were late. So what did she say?

目的：教师不直接指出错误，而是通过部分肯定之后的含蓄纠正，引导学生说出正确答案，既保护了学生的自尊心，不打击学生学习的积极性，又达到了很好的纠错效果。