班主任刘老师按考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评优推先的唯一标准。刘老师的做法违 反了教师职业道德规范中的( )的要求。
《中小学教师职业道德规范》中“教书育人”一项要求教师做到以下几点:遵循教育规律,实施素质教育。循循善 诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一 标准。刘老师的做法违反了教师职业道德规范中的“教书育人”的要求。