王安石在推敲“春凤又绿江南岸”这一诗句过程中，初云“又到江南岸”，圈去 “到”字，注曰“不好”，改为“过”，复圈去而改为“入”，旋改为“满”······凡如是十字许，始定为“绿”。这从一个侧面表明

①真理和谬误往往是相伴而行的

②认识主体的知识和素质影响认识结果

③认识是一个包含曲折性的前进上升过程

④对同一个确定对象不能产生不同的认识