( )是第一个将教学过程从学科中区分出来的科学家。
洛克
夸美纽斯
裴斯泰洛齐
赫尔巴特
赫尔巴特是第一个将教学过程从学科中区分出来的科学家，赫氏认为，当对新事物已具有很强的、生动的观念时，过去的联想激发了对当前新事物的知觉，兴趣就发展起来了。