单选题 动作技能教学一般通过示范与指导相结合进行，而不宜采用发现教学法，较恰当的理由是(    )。
   A．学生一般不能发现新的动作技能
   B．学生自己尝试的动作方法往往不够准确
   C．通过发现而出现的错误动作难以纠正
   D．以上三者都是可能的解释