我国奴隶社会时期的学校教育 “ 六艺 ” 是指 “ 礼、 乐、 射、 御、 书、 数 ” 。
西周以后， 我国学校教育制度已经发展到比较完备的形式， 形成了以礼乐为中心的文武兼备的 “ 六艺教育 ” ， 即礼、 乐、 射、 御、 书、 数。