单选题
Passage 9
One of the most interesting of all studies is the study of words and word origins. Each language is {{U}}(1) {{/U}} of several earlier languages, and the words of a language can sometimes be traced {{U}}(2) {{/U}} through two or three different languages to their {{U}}(3) {{/U}} Again, a word from one language may pass into other languages and {{U}}(4) {{/U}} a new meaning. The word "etiquette", which is {{U}}(5) {{/U}} French origin and originally meant a label, {{U}}(6) {{/U}} a sign, passed into Spanish and kept its original meaning. So in Spanish the word "etiquette" today is used to {{U}}(7) {{/U}} the small tags which a store {{U}}(8) {{/U}} to a suit, a dress or a bottle. The word "etiquette" in French, {{U}}(9) {{/U}}, gradually developed a different meaning. It {{U}}(10) {{/U}} became the custom to write directions on small cards or "etiquette" as to how visitors should dress themselves and {{U}}(11) {{/U}} during an important ceremony at the royal court. {{U}}(12) {{/U}}, the word "etiquette" began to indicate a system of correct manners for people to follow. {{U}}(13) {{/U}} this meaning, the word passed into English.
Consider the word "breakfast". "To fast" is to go for some period of time without {{U}}(14) {{/U}} . Thus, in the morning, after many hours {{U}}(15) {{/U}} the night without food, one {{U}}(16) {{/U}} one's fast.
Consider the everyday English {{U}}(17) {{/U}} "Good-bye". Many years ago, people would say to each other {{U}}(18) {{/U}} parting: "God be with you." As this was {{U}}(19) {{/U}} over and over millions of times, it gradually became {{U}}(20) {{/U}} to "good-bye".
【正确答案】 D
【答案解析】本题测试词组固定搭配及词组辨析。be made of意为“由……构成”,强调某种物体的物理构造。collect意为“收集,集聚”;contain意为“包含,包括”。在此,只有be composed of意为“由……组成,由……构成”,强调不同的几个部分,符合句意。
【正确答案】 B
【答案解析】本题测试固定搭配。trace back to意为“追溯到”;trace to意为“跟踪,追踪”。
【正确答案】 C
【答案解析】本题测试逻辑性词义搭配。origin意为“起源”。
【正确答案】 A
【答案解析】本题测试逻辑性词义搭配。此处develop意为“(逐步)显现出,产生”,符合句意:一种语言的词汇可能进入其他语言,产生新义。
【正确答案】 C
【答案解析】本题测试介词词义辨析及固定搭配。on意为“在……之上”,with意为“(某物)旁边,在(某物)之中”,如:put this book with the others把这本书和其他的放在一起。by意为“在……旁边,靠近”;of意为“属于……”,be of为固定搭配,表示具有某种性质、特征等,符合句意:etiquette这个单词起源于法语。
【正确答案】 A
【答案解析】本题测试并列连词。or意为“或者”,正合句意:etiquette的本义是label(标志)或是sign(符号)的意思。其他选项均不合句意。
【正确答案】 B
【答案解析】本题测试动词词义辨析。say意为“(用言语或其他符号)表达,说明”,hold意为“拿住,握住,保持某种姿势”;design意为“设计,构思”。indicate意为“表示,指示”,符合句意。
【正确答案】 D
【答案解析】本题测试固定搭配及动词词组意义辨析。lay to意为“(使船顶风)停驶”;give to意为“提供,供给,使得到(尤指非物质的东西)”;bind to意为“迫使(某人做某事)”,如:The agreement bound him to secrecy.协议迫使他要保守秘密。attach to意为“系,贴,附着”,正符合句意:商店把标签贴在西装、女装和瓶子上。
【正确答案】 B
【答案解析】本题测试句与句间的逻辑关系,这里上下文是说etiquette这个词起源于法语,然而在法语中它却逐渐演变出了不同的意思。however。意为“然而”,表示转折,正合句意及句法。
【正确答案】 C
【答案解析】本题测试对上下文的理解及语法知识。latter意为“后一半的,接近终了的”,late意为“迟的,晚的,迟到的”;latest意为“最近的,最新的”,均为形容词;later为副词,修饰动词只能用副词,因此选项应为C。
【正确答案】 A
【答案解析】本题测试动词词义辨析。prepare意为“把……准备好,为……作好准备”;respond意为“回答,响应”;follow意为“跟随,随着”。act意为“做,行动”,最符合句意:参观者在宫廷的重要仪式上应该怎样着装,怎样有得体的举止。
【正确答案】 D
【答案解析】本题测试对上下文的理解及词义辨析。上句中已经说明了etiquette的词义有了新的变化,因此该词就有了新的表意功能。thus意为“因此”,符合句意及上下文的逻辑性。nevertheless意为“然而,不过,尽管如此”;also意为“同样,也”;yet意为“但是,然而”。
【正确答案】 C
【答案解析】本题测试介词用法。with意为“带着”,符合句意:带着这种意思,这个单词成为英语。
【正确答案】 B
【答案解析】本题测试逻辑性词义搭配。without eating意为“禁食”,符合句意。因句子的后半部分意为“就是一段时间不吃东西”,由此可判断出是对“禁食”的解释。
【正确答案】 D
【答案解析】本题测试介词的搭配及词义辨析。for不符合句意;on表示具体到某一天,文无此意;at强调某个时间点。during意为“在……期间”,强调整个时间段,符合句意。
【正确答案】 B
【答案解析】本题测试固定搭配。break one's fast意为“开斋”。
【正确答案】 A
【答案解析】本题测试逻辑性词义搭配。everyday English expression意为“日常英语表达方式”,符合句意。
【正确答案】 B
【答案解析】本题测试对上下文的理解及词义的逻辑推理。在此句中,应该是先分别,然后说“上帝与你同在”,即分别在前,说明在后。on在此意为“一……就……(表示一件事紧接在另一件事后发生)”,正符合句意:许多年前,人们一分别就会说“上帝与你同在”。before意为“在……之前”,动作关系正好相反。故B为最佳选项。
【正确答案】 A
【答案解析】本题测试逻辑词义辨析。repeated意为“重复”,符合句意。
【正确答案】 C
【答案解析】本题测试逻辑词义辨析。shortened最符合句意。