按照华生的观点，有机体的学习实质上就是( )
尝试对外界事物的模仿
刺激与反应之间联结而形成习惯
跟随反应之后的刺激的出现
主动把握并运用所学知识
根据小阿尔伯特的实验，华生提出，有机体的学习实质上就是通过建立条件作用，形成刺激与反应之间联结的过程，从而形成习惯。