1问答题什么是先行组织策略?
2第一信号系统和第二信号系统是( )
3负强化是指( )
4( )把认知主义的观点引进行为主义的学习联结理论，改变了学习联结理论把学习看成是盲目的、机械的错误观点
5观察者从他人的行为中获得一定的行为规则或原理，以后在一定条件下观察者表现出能体现这些规则或原理的行为，却不需要模仿所观察到的那些特殊的反应方式。这是( )
6多选题奥苏伯尔认为有意义学习的类型有( )
7自称自己是“目的行为主义者”的心理学家是( )
8多选题布鲁纳认为，学习一门学科包含几乎同时发生的过程有( )
9问答题观察学习的基本过程有哪些?
10斯金纳对条件反射进行研究后，提出了( )
11强调知识的情境性属于( )的观点
12提出先行组织策略的教育心理学家是( )
13一个学会了的反应的重复将增加刺激与反应之间的联结，这是( )
14根据乔纳森提出的知识获得三阶段模式，高级知识的获得主要通过( )
15多选题下列对“发现法”的描述，正确的有( )
16学习的尝试错误说又叫“试误说”，提出该学习理论的是( )
17多选题班杜拉认为，影响观察习得的行为操作的诱因有( )
18主张“发现是教育儿童的重要手段”，学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现法的心理学家是( )
19主张学习的完形一顿悟说的心理学学派是( )
20班杜拉的社会学习理论是以( )为核心建立的