已选分类
教育学
单选题判断组织兴奋性高低最常用而又简单的测定指标是( )。 A．时值 B．基强度 C．阈强度 D．强度一时间变化速率
单选题下列不属于动作要素的内容是( )。
单选题跳高训练时采用橡皮绳做横杆属于( )。
单选题集体学习和个性发展之间的关系，不正确的描述是( )。
单选题“反应”和“适应”用于描述运动中人体机能的变化，两者主要的区别在于( )。
单选题体育教学原则，错误的是( )。
单选题判断组织兴奋性高低最常用而又简单的测定指标是( )。
单选题儿童少年的肌肉特点是( )。
A.水分多，有机物多，无机盐少
B.水分少，有机物多，无机盐少
C.水分多，有机物少，无机盐少
D.水分少，有机物多，无机盐少
单选题腿部肌肉中快肌纤维百分组成占优势的人，较适宜从事的运动项目是 ( ) A．800m跑 B．1 500m跑 C．100m跑 D．1 500m游泳
单选题Is there anyone who ______ the plans put forward by the committee?
单选题运动时，机体工作能力只能逐步提高，这是因为{{U}} {{/U}}造成的。
A.人体运动时所表现出来的物理惰性
B.人体运动时所表现出来的运动器官功能惰性
C.人体运动时所表现出来的心理活动
D.人体运动时所表现出来的物理惰性和生理惰性
单选题体育教学目标体系中，最具灵活性、最活跃的要素是{{U}} {{/U}}。
A.领域目标
B.水平目标
C.单元教学目标
D.课时教学目标
单选题体育课程的基本目标是 ( ) A．培养运动兴趣和爱好 B．提高对个人健康和群体健康的责任感，养成健康的生活方式 C．增强体能 D．提高社会适应能力
单选题儿童少年肌肉的发育特点是 {{U}} {{/U}}
A.含水量较少，收缩力较弱
B.含蛋白质多，肌肉细嫩
C.含水量较多，耐力差
D.含脂肪及无机盐较少，不易疲劳
单选题正反馈可使控制部分的活动( )。
单选题在全程性多年训练过程中，运动员提高专项竞技能力主要是在 ( ) A．基础训练阶段 B．专项提高阶段 C．最佳竞技阶段 D．竞技保持阶段
单选题“六艺”中具有体育因素的教学内容为{{U}} {{/U}}。
A.书、御
B.礼、乐
C.射、御
D.射、礼
单选题超学段体育教学目标的主要功能是( )。
单选题我国在2001年进行了最有力度的体育课程改革，将体育课更名为体育与健康课，施行新的体育与健康课程标准，并将体育课的目标划分为( )五个横向领域目标和六个纵向水平目标。
单选题Once environmental damage ______, it may take many years for the system to recover.