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教育学
问答题简述教育研究成果撰写的基本要求。
问答题一位教师在给学生讲人教版第七册钓鳟鱼的课文，老师提问“仔细读课文，看看父亲是一位怎样的人?”生1：“为什么还没有到时间父亲就允许我钓鱼，而钓到鱼又让我放走?”老师脸带怒色地说：“你没有听清楚老师的问题，坐下。”生1很害羞地坐了下去，这一堂课就再也没有举手了。生2：“我觉得这位父亲对自己的孩子很严格。”老师：“仅仅是严格吗?”生2也坐了下去，再也没有发言。老师：“在没有人的情况下，父亲严格要求自己遵守规则，是一个品德高尚的人。”下课后老师向同事抱怨：我给了他们机会，可是他们不珍惜，只好我自己报了答案，我也没有办法。
问答题简述孔子的教学方法。
问答题高创造性者必有高水平的智商，反之亦然。
问答题韩愈对教师的看法。
问答题品德不良
问答题本题为必选题，请在1、2两道试题中选取一道作答，若两题都回答，只按第1道试题的成绩计入总分。 1．一位教师试图使小学儿童形成利他的习惯，他采取的方法是提供榜样法，其中的强化是当众表扬。试分析： (1)这种方法最初可能使学生形成的是什么? (2)使用这种方法形成利他习惯的内外条件是什么? (3)仅仅以表扬作为其强化物能使学生形成持久的利他习惯吗? (4)形成高尚的利他习惯还需要什么条件?提供自私的榜样对这种习惯必要吗? 2．三所小学进行一项关于个别练习和集体练习对5年级拼写成就影响的对比研究。每位5年级的教师允许采用他们喜欢的教学方法，但每一位教师只准采用一种方法。8个星期的实验期过后，对所有5年级学生进行一次统一的拼写测验。你认为解释这个实验的结果时可能存在的问题有哪些?评论其内在效度和外在效度。
问答题简述班级授课制的局限性。
问答题1922年“新学制”
问答题简述德育的基本途径。
问答题长时记忆
问答题德育过程的规律以及教育要求。
问答题论述教育的相对独立性。
问答题简述维果茨基的最近发展区理论的主要观点。
问答题中小学的教学任务是什么?
问答题论西方近代以来教育学发展的阶段及其方法论启示。
问答题简述教学工作的基本环节及意义。
问答题简述教育实验的基本类型。
问答题班主任的素养要求。
问答题论述杜威的主要教学方法。