已选分类
教育学
单选题 2001年，《面向学习、教学和评价的分类学——布卢姆教育目标分类学的修订》一书出版，该书将认知领域的教育目标分类学分为记忆、理解、应用、分析、评价、创造6个因素，以下属于“分析”类别的是______
单选题从19世纪70年代四批留美幼童的籍贯看留学意愿和本地对外开放程度的影响，当时留美幼童求学最多的两个省份是（）。
单选题 在20世纪50—60年代的美国教育改革过程中，主张通过“能人统治”加强“文理并重的普通教育”的人物是______
单选题德育工作的所有资源属于
单选题 下列不属于教育目的确立的主要依据的是______。
单选题 教育制度随着社会发展变化而不断地发展变化，它的发展方向是______
单选题 从埃里克森的人格发展阶段论看，青春期个体面对的最大冲突是______
单选题 某考试将考生考试的最终结果分为及格与不及格，这种测量属于______。
单选题 以下几位教育家中，教育思想具有自然主义倾向的是______
单选题 明朝各地设立数量最多、范围最广的学校是______
单选题 关于马克思主义教育学，不正确的是______
单选题有“先生大学”之称的大学是( )。
单选题从大量的信息中选择出重要的信息给以反应，同时排除掉无意义信息的干扰，反映了注意的( )功能。 A．调节 B．选择 C．集中性 D．维持
单选题健康教育诊断中,评估目标社区或人群生活质量的是
单选题夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制，而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家
单选题 20世纪30年代，美国进行的“八年研究”的主要目的是______
单选题 教学设计中，教师不需要考虑的因素是______。
单选题 我国新一轮基础课程改革的微观背景是______。
单选题1947 年，日本国会颁布《学校教育法》，为日本二战后的学校教育发展指明方向
单选题 关于“新大学运动”的说法错误的是______