已选分类
教育学
问答题分科课程体现教学的专业性、学术性和结构性。
问答题本题为必选题,请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取一道作答。1. Ⅰ.埃里克森的心理社会发展理论及其教育意义。
问答题简述现代教育的特点。
问答题试论述良好的师生关系的特征及其培养措施。
问答题简述道德教育如何与生活相联系。
问答题意义学习(meaningful learning)
问答题价值性教育目的
问答题简述黄炎培的职业教育思想。
问答题简述夸美纽斯教育思想的主要论点。
问答题列举教育研究假设的三种分类方式,并简述假设表述的基本要求。
问答题简述存在主义教育思潮。
问答题化性起伪
问答题分支型学制
问答题本题为必选题,请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取一道作答。 Ⅰ.试论如何对学生进行创造性的培养。 Ⅱ.试述搜集研究文献的渠道和主要方式?举例说明。
问答题简述选题的标准。
问答题衡量一个人思想品德好坏的根本标志是道德认知。
问答题请结合教学实际,谈谈认知一发现学习论和有意义接受学习论的异同及其对教学工作的指导意义。
问答题简述蔡元培的“五育并举”思想。
问答题简述王守仁儿童教育思想的内容。
问答题教学理论就是学习理论。
