已选分类
教育学
单选题 被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐视为基础性教学原则的是______
单选题 在道德教育方面,西塞罗提出了______的教育主张。
单选题班主任做好个别学生的教育工作是指( )。
单选题 教育作为一种特殊的社会现象,所具有的根本属性是______。
单选题学校安全管理的重点是
单选题 某3岁儿童事事要如他的意,稍不如意就大哭大闹,父母、爷爷、奶奶没有办法,只好依着他。导致该儿童的耍赖行为的最可能原因是
单选题 实用主义教育学派的代表人物是______
单选题有助于准确地理解和有效地从记忆中提取信息,并加工信息的方法和技术称为______
单选题 东汉王充把教育目标分为四个层面,第一个层面是培养______
单选题 以下几项中,______不是影响学习者概念转变的主观因素。
单选题1938年3月,毛泽东为抗大题写办学方针,放在教育工作首位的是( )
单选题 社会本位教育目的论的代表人物是______。
单选题 柏拉图教育思想主要体现在《理想国》和______。
单选题 在“海因茨偷药”的道德两难问题上,某儿童认为:“不能去偷药,不能因一个人感到绝望就允许偷盗。动机是好的,但是好的动机不能说明手段是正确的。”根据科尔伯格道德认知发展阶段理论,该儿童道德判断的特点是______
单选题 教育万能论的代表人物是
单选题清朝地方官学实施严格的六等黜陟法其基本特点是对生员进行
单选题 20世纪70年代初出现于西方国家的一种教育理论,认为劳动力市场划分为不同部分,教育是将人们分配到不同劳动力市场的重要手段的理论叫做______。
单选题下列文件中,最早提出“把发展基础教育的责任交给地方,有步骤地实行九年义务教育”的是
单选题学生采用画图表或提纲的方式整理所学知识
单选题 取消课程问题特殊性的课程理论流派是______。
