已选分类
教育学
单选题一般认为研究是一种系统的探究活动， 研究将是按步骤， 分阶段进行的， 它有一套严格而系统的操作原则和程序， 这是说研究的（ ）
单选题 在“百日维新”中，作为全国最高学府且为全国最高教育行政机关的是______。
单选题家校合作观认为。影响孩子教育的主要是
单选题 加涅认为利用符号与环境相互作用的能力称为______
单选题 雅典教育区别于斯巴达教育的最明显之处是______
单选题前运算阶段儿童所不具有的一项特征是 ( )
单选题 当前我国素质教育理念强调教育应该培养学生的______、创新精神和实践能力。
单选题 “揠苗助长”式的教育违反了人身心发展的______
单选题 练习法最能体现教学的______
单选题 勤工俭学运动主要是______留学生发起的。
单选题 教师个体专业化发展最直接、最普遍的途径是______。
单选题个人能用言语进行直接陈述的知识，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，用来区别和辨别事物的知识称为 ( )
单选题西周时乡 学 的主管官员是（ ）
单选题般认为美育的途径有两大类，除了审美理论学习外还包括（ ）
单选题 “学校课程中相关的真正中心，不是科学、不是文学、不是历史、不是地理，而是儿童本身的社会生活。”这一观点反映的课程理论是______。
单选题加德纳的多元智能理论，提出了智力是多元的，主要有言语—语言智力、逻辑—数理智力、视觉—空间智力、( )、身体—运动智力、( )、( )、自然观察智力和存在智力。
单选题 《学记》将大学教育的年限划分为两个阶段，第一阶段从第一年到第七年，第二阶段从第八年到第九年，第九年考试合格，称之为______
单选题 幼儿在与成人的交往中，学会区分“你”“我”“他”，根据奥苏伯尔的学习分类，这里发生的学习实质上是______
单选题 下列关于焦虑水平与学习效率的关系的正确陈述是______
单选题在测量调查中，用“1”代表男性，用“2”代表女性。这一测量属于