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教育学
问答题简述美国的初级学院运动的意义。
问答题城市学校
问答题凯兴斯泰纳提出的“公民教育”根本目的在于,通过教育“陶冶”人的思想、性格和意志,把他们训练成为“爱国”“忠君”的顺民。
问答题简要说明苏维埃文化教育总方针。
问答题论述改革开放以来,我国的四次学制改革中,在教育管理体制上的变革情况。
问答题简要介绍古罗马各个时期教育的主要内容、形式和教育目标。
问答题简述杜威关于道德教育的内容。
问答题简述1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》的基本内容。
问答题简述恽代英的教育思想。
问答题简述英国现代中等教育方面发生的变化。
问答题简述杜威关于思维与教学方法的内容。
问答题干部教育
问答题要素主义教育认为,教育的任务在于借助于对永恒真理的认识,促使永恒人性获得发展。
问答题关于两次教育运动:
问答题简述拜占庭教育的特点及其影响。
问答题简述终身教育观念在教育理论上带来的变革。
问答题分析陶行知的“生活教育”理论体系及其现代意义。
问答题简述斯宾塞的知识价值说。
问答题简述幼儿园组织机构设界的目的。
问答题论述制定幼儿园规章制度的基本要求。
