已选分类
教育学
单选题以下不属于学业求助策略的是
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单选题下面哪一次教育体制改革提出“教育成本分摊机制”的政策
单选题在儿童的学习策略训练中，使策略与动机激励相结合的最有效的方法是
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单选题使用取样记录法，要求观察者在开始之前就确定
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单选题下列哪一项不属于董仲舒提出的文教政策? ( )
单选题杜威主张
A.道德教育应首先将儿童作为一个有机整体来进行
B.社会环境对儿童道德发展有巨大刺激作用
C.没有自由教育就没有真正的教育
D.学校教育的理想是培养全面和谐发展的人
单选题加涅认为解决问题的学习又可称之为______
单选题杨贤江在青年教育中提出了什么观点?( )
单选题下列选项中，由学习引起的行为变化是( )。
单选题以下情况属于认知策略的是
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单选题在历史研究法的运用中，主要确定文献资料本身的意义、价值和准确可靠程度的评论被称为______
单选题下列不属于非正式学生群体的是______。 A．英语学习小组 B．同乡会 C．航模兴趣小组 D．班级
单选题“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”反映了古代教育的什么特点( )。
单选题帕克·赫斯特实验中试行的教学制度是
单选题将总体中的所有单位按某种特征或标准划分成若干类型或层次，然后再在各个类型和层次中采取随机取样抽取子样本的取样方法称为______。 A．简单随机抽样 B．分层随机抽样 C．整群随机抽样 D．系统随机抽样
单选题英国近代第一个关于初等教育的法案是 ( )
单选题颜之推认为士大夫教育的主要内容应包括( )两个方面。
单选题抗日战争时期，中国共产党领导下的革命根据地教育政策的宝贵经验是______。 A．群众教育第一 B．基础教育第一 C．干部教育第一 D．工农结合第一
单选题以下哪一项不是人文主义教育的基本特征
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单选题特别强调师生关系是影响教学效果的一种决定因素的心理学家是( )。