已选分类
教育学
( )认为学习的基础是学习者内部心理结构的形成和改组,教学就是促进学习者内部心理结构的形成和改组。
被研究者的身份应该受到保护,研究者所收录的信息不可以给被研究者造成麻烦,这涉及教育研究的( )
本题为必选题,请在以下两道试题中任选一题作答。如果两题都答,只按第1题的成绩计入总分。
问卷调查法的类型不包括( )
我国最早的官办高等学府是( )。
按照皮亚杰的认知发展阶段理论,开始获得守恒概念的个体的思维发展处于( )
用“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”对求知学习过程进行阐述的是( )
中国共产党早期创办的干部学校不包括( )。
西周学校以“六艺”为课程,根据程度分别安排在小学或大学学习,其中被称为“小艺”,安排在小学学习的是( )。
近代最早独立设置的师范学校是( )
在加涅的学习结果分类中,不属于认知领域的是( )
在17世纪英国教育家洛克所设计的教育体系中,处于前提和基础地位的教育活动是( )。
“教学活动的每个步骤、每个环节都将受到教学设计方案的约束和控制”说明教学设计具有( )。
试比较蒙台梭利与福禄培尔教育理论的异同。
明清两代在广兴学校的同时,严订学规,以加强对学生的思想控制。雍正年间颁布的学规是( )
“癸卯学制”具有浓厚的封建性,没有超出传统教育的框架。
清初教育家颜元提出了“实学”教育思想,并亲自创办书院进行试验。他创办的这所书院是( )
( )创办了欧洲第一所新学校——阿博茨霍尔姆乡村寄宿学校,这所学校标志着新教育运动的开端。
西欧世俗教育中的骑士教育,实质是一种( )。
关注被试答题的正确性,要求受测者认真思考,准确地回答问题,这种智力测验称为( )。
