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教育学
问答题复习知识要“趁热打铁”。
问答题心境是一种微弱的、持续时间较长的，带有弥散性的情绪状态。
问答题有人主张教育回归生活，也有人认为实际生活中鱼龙混杂，教育不应回归生活。结合这些看法，谈谈你对教育与生活问题的看法。
问答题简述教育对生产力的促进作用。
问答题简述促进认知策略学习的条件。
问答题智力技能的培养有哪些要求?
问答题如何认识德育过程是教师教导下学生的能动的道德活动过程?
问答题性格是指人习惯化了的行为方式的人格特性。
问答题为什么说“教育救国论”是错误的?
问答题问题解决的特点是什么?
问答题简述班级授课制的优点及缺点。
问答题简述义务教育、全民教育、素质教育、终身教育和继续教育的含义。
问答题简述教师的职责。
问答题“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的独特性作了最好的诠释。
问答题简答教师的劳动特点。
问答题如何培养健康的情绪?
问答题创造性思维的特征是什么?
问答题巴甫洛夫在其经典性条件作用说中提出了哪些学习规律?
问答题按照布鲁纳的观点，对一门学科的学习包含哪些过程?
问答题简述班杜拉的观察学习理论。