已选分类
教育学
单选题认为学校不仅应具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事，明确提出“天子亦遂不敢自为非是，而公其是非于学校”的是
单选题教育万能论反映出教育的( )。
单选题颜元认为传统教育有三大祸害，下列哪项不是?
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单选题夸美纽斯的自然适应性原则最主要的是指教育要遵循 ______ 的普遍规律。 ( )
单选题苏霍姆林斯基认为学校教育的理想是( )。
单选题柏拉图《理想国》中的四种美德是
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单选题( )不是中国共产党早期创办的。
单选题采用临床法对儿童道德发展进行研究的是______
单选题我国进行的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等，都属于______。 A．示范—模仿教学模式 B．自学—辅导教学模式 C．引导—发现教学模式 D．传递—接受教学模式
单选题在德育过程中，只看到学生差的地方，认为其无可救药，这违背了德育的( )原则。
单选题1947年，日本颁布的终结军国主义教育并为战后教育指明方向的划时代教育法案是
单选题根据埃里克森的心理社会发展理论，小学儿童的主要发展任务是 ( )
单选题在进行教育活动之先，人们对于要把受教育者培养成什么样的人，已经在观念上有了某种预期的结果或理想的形象。这种预期的结果或理想的形象，就是我们所说的 ( )
单选题以下几所学校中，哪一所与其他三所处于不同的时期?______
单选题教育研究中涉及到的变量有自变量、因变量和( )。
单选题提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”这一思想的是教育家
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单选题下列文件中，确立了我国20世纪教育发展的总目标：“基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲，要全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量；要建设好一批重点学校和一批重点学科“的是( )
单选题劳动起源说认为人类教育起源于劳动和劳动过程中所产生的需要，以下不符合劳动起源说观点的是______
单选题下列关于文艺复兴时期北欧人文主义教育的说法，不正确的是 ( )
单选题（ ）指的是学校体育的形式。