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教育学
问答题简述心境的特点及其产生原因。
问答题简述素质教育的意义。
问答题持“教师中心论”的人把学生比作“船”，把教师比作“舵手”，学生必须无条件地服从教师的指挥。试从学生在教育过程中的地位简评这个观点。
问答题社会生产方式是确立教育目的的客观依据，因此，教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。
问答题简述教育的结构。
问答题简述教育相对独立性的表现。
问答题联系实际论述如何培养学生的创造性思维。
问答题素质教育是以学生掌握基础知识和基本技能，发展智力和能力为根本目的的教育。
问答题“给我一打健全的儿童，我可以用任意方法使他们改变，或者使他们成为律师、法官，或者使他们成为乞丐、盗贼。”
问答题我国教育目的基本结构是什么?
问答题德育是培养学生道德品质的过程。
问答题人们在能力的发展速度上，不存在着差异。
问答题眨眼、握手这样的动作不是动作技能。
问答题课外校外教育是课堂教学的继续。
问答题如何灵活运用记忆规律，促进知识的巩固？
问答题教育与社会政治经济同步进行。
问答题后进生是班级里最差的学生，无法转化。
问答题我国中小学常用的教学法有哪些?
问答题谈话教学法
问答题联系教学实际，论述如何帮助学生有效地组织复习。