学科分类

已选分类 教育学
简答题 简述学制确立的依据。
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简答题 简述实验法的优点。
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简答题 简述陈鹤琴的“活教育”思想体系。
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简答题 简述参与式观察研究的优缺点。
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简答题 简述昆体良的学前教育思想。
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简答题 简述学生不良行为产生的原因。
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简答题学校文化的类型与构成
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简答题我国教育目的的基本精神是什么?
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简答题简述学生综合素质评价实施的基本原则
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简答题 简述黄炎培的职业教育思想。
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简答题 研究性学习的意义是什么?
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简答题 简述最近发展区的含义及其教育意义。
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简答题 简述《劝学篇》的主要思想。
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简答题美国公立学校运动的产生以及特点
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简答题 结合实际,简要论述教育影响的一致性和连续性德育原则。
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简答题 简述如何矫正学生的不良品德。
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简答题建构主义学习理论
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简答题 简述颜之推家庭教育思想。
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简答题简述陈述性知识与程序性知识的联系与区别
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简答题 简述建构主义教学理论的基本主张。
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