已选分类
教育学
单选题以下属于概念转变的是
单选题 按各种不同的学科门类划分，并按照知识的逻辑体系加以设计的课程叫做______。
单选题 杨贤江是中国近代教育史上第一个比较系统地运用马克思主义基本原理阐述教育问题的教育家。他认为阶级产生之后，教育就发生了变化。以下不属于其所谈论的变化的是______
单选题 中国第一个实施义务教育的正式法令是______。
单选题洛克的绅士教育理论认为，一位合格的绅士最重要的品质是
单选题 “庚款兴学”后，中国留学生主要转向______
单选题 把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源，这是一种______
单选题教学中两种基本的学习方式是______。
单选题下列不属于中国教会大学的是
单选题 “要求以班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的情况”下的抽样属于______
单选题皇帝——“皇帝就是沙皇”，祖国——“美丽的地方”，说明儿童掌握概念的水平处于( )。
单选题蔡元培所提出的五育并举措施中，体现体育思想的是( )。
单选题 在古代斯巴达，城邦为满18岁的公民子弟接受正规军事训练而设立的教育机构是______
单选题 国民政府时期小学教育的发展总体上______。
单选题 西欧中世纪的教会学校主要有修道院学校、大教堂学校和______。
单选题 针对班级授课制的不足，近年来我国部分城市开始了小班教学的尝试。小班教学将班级人数控制在15～25人之间，最多不超过30人。下列不宜作为小班教学优势的表述是______。
单选题一般来讲，容易、简单、枯燥的学习动机水平要求比复杂、思维卷入过多需要一定的创造性的学习对动机水平的要求( )。
单选题 国民政府时期，提出解放儿童的手、脑、嘴、眼睛等“六大解放”思想的是______
单选题 西汉太学中博士的首领被称为______。
单选题 教育的心理起源说和生物起源说本质上都否定了教育的______