学科分类

已选分类 教育学
问答题简述科学技术与教育的相互关系。
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问答题简评活动课程论。
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问答题教育规律是指教育内部各因素之间的本质的必然的联系。
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问答题学校、家庭、社会三方应如何有机地结合起来,形成教育合力?
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问答题通过对20世纪教育学的多元化发展的学习,简述你的发现和启发。
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问答题集体主义教育原则
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问答题德育途径
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问答题什么是注意分配?影响注意分配的条件是什么?
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问答题试列举三种主要的德育模式并阐明其主要观点。
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问答题我国教学组织形式的改革趋势是什么?
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问答题试论罗杰斯的心理治疗观。
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问答题什么是情绪情感?其功能有哪些?
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问答题简要分析一名合格的人民教师应具备的基本知识素养。
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问答题个体内差异评价
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问答题引起随意注意的因素有哪些?
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问答题简述性格的基本特征。
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问答题简述教师的专业素养。
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问答题修养
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问答题制度教育学认为教育的目的是帮助完成想要完成的社会变迁,因此要进行制度分析。在研究了教育和社会的关系后,它认为,当代资本主义的学校教育是维护现实社会的不平等和不公平的工具,是造成社会差别、歧视和对立的根源。
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问答题马克思关于人的全面发展学说的主要内容有哪些?
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