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教育学
问答题课程方案、课程标准、教科书三者与课程是何种关系?它们在课程中各起着何种作用?与当前的课程改革有何种关系?
问答题简述创造性思维的特征。
问答题教师这个职业有哪些重要作用?
问答题试述遗传素质在人的身心发展中的主要作用。
问答题假若你是一名班主任,你将如何培养你所带领的班集体?谈谈你的看法。
问答题目前我国德育方法改革出现了哪些新的方法?
问答题为什么说“教育救国论”是错误的。
问答题我国中小学常见的教学模式主要有哪些?就其中某一教学模式进行分析。
问答题教学模式
问答题简述教学原则确立的依据。
问答题遗忘是识记过的内容不能再认与回忆。信息加工观点认为,遗忘是信息提取不出来。
问答题教学活动中,教师如何运用直观教学的方法?
问答题简要说明人际吸引的影响因素。
问答题简述教育目的的社会制约性。
问答题如何综合运用能力的形成规律,培养和促进学生能力的发展?
问答题试述20世纪80年代以来我国理论界关于教育本质问题的几种有代表性的观点,并说明对教育本质的探讨有何重要意义。
问答题分析说明人的能力和个别差异表现在哪些方面。
问答题智力的个别差异在一般人口中呈常态曲线式的分布。
问答题请简要叙述制度教育学的基本观点。
