学科分类

已选分类 教育学
问答题论述我国目前课程改革的目标。
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问答题试述教育的结构。
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问答题试述遗传素质在人的身心发展中的作用。
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问答题如何理解德育过程是培养学生知、情、意、行的过程?
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问答题简述成就动机理论的主要贡献。
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问答题简述我国中小学德育的主要内容。
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问答题简述教育的个体个性化功能。
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问答题试述人的全面发展学说的基本观点。
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问答题教育价值
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问答题古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”这反映出环境决定着人的发展。
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问答题简述活动课程的优缺点。
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问答题简述《中华人民共和国教师法》规定的教师享有的权利。
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问答题简要说明复习在记忆中的作用。
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问答题素质教育就是培养学生创新精神和能力的教育。
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问答题引起无意注意的主、客观因素有哪些?
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问答题简述美国的卡特尔提出的智力形态论。
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问答题一般说,知觉的理解性与过去经验无关。
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问答题如何认识学生中的非正式群体的作用?
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问答题简述建构主义的思想渊源。
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问答题从众使人们丧失独立判断与见解,人云亦云,因而是消极的。
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