已选分类
教育学
单选题蔡元培认为教育的最高境界是( )。 A．道德教育 B．世界观教育 C．美感教育 D．实利教育
单选题( )是1 9世纪德国“近代学校”的维护者和近代教育学的理论代表、师范教育之父，其代表作是《德国教师培养指南》。
单选题《雄辩术原理》是古罗马教育家( )所撰写。 A．塞涅卡 B．西塞罗 C．奥古斯丁 D．昆体良
单选题在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是( )。 A．夸美纽斯 B．洛克 C．赫尔巴特 D．第斯多惠
单选题1751年，在美国创办了第一所文实中学的教育家是( )。
单选题王守仁在儿童教育上提倡的原则是( )。
单选题下列哪条不是《大学》的“三纲领”?( ) A．明明德 B．亲民 C．止于至善 D．止于至亲
单选题强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是( ) A．经验主义课程论 B．学科中心课程论 C．存在主义课程论 D．后现代主义课程
单选题王充认为教育的最高目标是培养鸿儒，其有别于儒生、通人的显著特征是______
单选题政府对教会教育采取积极管理的态度始于( )。 A．清末新政时期 B．南京临时政府时期 C．北洋军阀时期 D．广州国民政府时期
单选题下列活动不属于康有为的是( )
单选题20世纪五六十年代，苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中，提出教学过程就是促进学生的( )。 A．一般发展 B．特殊发展 C．全面发展 D．个性发展
单选题壬戌学制中学阶段采取( )。 A．三三分段 B．4年一贯制 C．5年一贯制 D．6年一贯
单选题书院教学的基本精神是( )。 A．分斋教学 B．自由讲学 C．注重考试 D．藏书读书
单选题福禄培尔设计的一套供儿童使用的教学用品，帮助儿童由易到难，由简及繁，循序渐进地认识自然。他把其称为( )。 A．玩具 B．材料 C．作业 D．恩物
单选题苏联20世纪20年代的教育改革提倡的教育教学方法是( )。 A．机械呆板 B．生动活泼 C．规范划一 D．严肃认真
单选题《海国图志》一书中，明确提出“师夷之长技以制夷”的主张，这部书的作者是( )。 A．龚自珍 B．林则徐 C．魏源 D．冯桂芬
单选题黄炎培将职业教育的目的概括为______
单选题
法国人文主义学者拉伯雷撰写了（ ）
A、《乌托邦》 B、《太阳城》 C、《巨人传》 D、《散文集》
单选题“学田”制度是在( )作为制度确定下来的。 A．元代 B．宋代 C．唐代 D．隋代