学科分类

已选分类 教育学
判断题在训练、比赛中利用有效刺激物把运动员的心理状态从一个事物引导到另一个事物上去的方法,称为意念训练法。 ( )
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判断题400米跑和400米游泳同属于体能主导类速度性项群。( )
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判断题血红蛋白含量直接影响最大摄氧量水平。
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判断题学校体育思想的新发展主要表现在价值观和学生的个性需要两个方面。( )
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判断题肌肉活动时产生的代谢产物,具有舒张血管作用,使局部血流量增加。 ( )
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判断题中等教育阶段体育的重点是培养学生的各种体育能力。{{U}} {{/U}}
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判断题负荷量度的大小主要指负荷量的大小。{{U}} {{/U}}
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判断题大周期训练中,为使运动员在比赛时期更好地适应比赛,准备时期也可以安排运动员参加比赛。( )
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判断题重复次数少而阻力大的练习,能够提高肌肉耐力。( )
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判断题体育教学过程中要遵循体育学习集体形式与变化规律、体育知识学习和运动认知规律、运动技能形成规律、运动负荷变化与控制的规律和体验运动乐趣的规律。
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判断题长时间重复训练法练习时间长而两组练习间隔都比较短,以使运动员能更好地发展有氧耐力。 ( )
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判断题赛前状态是指人体在比赛或训练前机能系统所产生的一系列条件反射性变化。
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判断题运动消耗肌糖原,通过血糖补充肌肉运动所需能量,通过肝糖原分解维持血糖稳定。
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判断题竞技运动教材的改造工作可以概括为“分解——提取——改变——重构”。 ( )
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判断题对竞技体操等评分类项目来说,裁判员的职业道德对比赛结果会产生重要影响。( )
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判断题单元体育教学计划制订的基本方法和步骤为:根据教材和教学目标,明确单元的性质;根据单元的性质调整单元的规模(教学时数的确定);根据某个单元教学设计原理,或者参照某个体育教学模式,设计出该单元教学过程,其具体的工作就是定出每次课的教学的目标和任务;选择适当的教学方法填充到各节课中去;确定某项教材的考核方法与评价方法。( )
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判断题心肌有“全或无”式的同步收缩的特性,是因为窦房结能产生自动节律性兴奋的原因。{{U}} {{/U}}
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判断题素质教育必须为学生的健康成长打好三方面的基础:打好身体健康成长的基础;打好进一步学习或终生学习的基础;为他们将来走向社会打好基础。( )
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判断题体育课程改革的趋势是:完善课程体制,增强体育课程方案的适应性;课程的教学功能与育人功能紧密联系;开发课程种类,优化课程结构;课程教材的国际性;课程内容组织现代化、生活化;课程评价强调促进学生发展。( )
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判断题系统的速度性训练有助于快肌纤维的选择性肥大。
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