已选分类
教育学
单选题中国古代“外铄论”的代表人物是______
单选题 在历史上，提出“什么知识最有价值?一致的答案就是科学”的论断，认为科学教育必须取代古典教育的教育家是______
单选题 以下几项中，哪一个不是由政治经济制度决定的______。
单选题 在课程内容选择上，斯宾塞认为科学知识最有价值，其判断依据是______。
单选题英国教育家斯宾塞的教育代表作是
单选题 西欧中世纪的教会学校主要有修道院学校、主教学校和______。
单选题 由中央政府负责编制、实施和评价的课程是______。
单选题 古罗马帝国后期，创立了基督教综合哲学体系，并为中世纪基督教教育奠定了理沦基础的是______。
单选题 结构功能主义者认为，结构良好的教育有助于社会流动，是实现社会公平的平衡器，因此学校是社会进步和改革最基本和最有效的工具。这种观点强调的是教育的______。
单选题某初中三年级的语文、数学、英语、物理四门学科期末考试成绩的平均数和标准差如下
单选题 在进步主义教育理论中，学校教学中采用二重制，将全校学生一分为二，又称为“双校制”的是______。
单选题属于艾滋病传播途径的是
单选题 抗日民主根据地实行的教育工作政策是______
单选题研究生没有公开发表的学位论文属于______类文献。
单选题 二者是互为表里的著作，其中《学记》侧重讨论大学的教学法，而侧重讨论古代大学之道的典籍是______
单选题 从根本上说，一个国家或地区对教育的经费投入主要取决于______
单选题 20世纪60年代初美国课程改革的代表人物布鲁纳的《教育过程》一书面世。下列对该书基本主张的概括中，不正确的是______
单选题 反映被测特征真实程度的指标，称为______。
单选题注重培养学生创造性的原则是 ( )
单选题当代中国教育的指导思想是 ( )