已选分类
教育学
单选题
用深刻的哲理和严密的逻辑论证来说明问题的理论性研究成果是指（ ）。
A、经验总结报告 B、观察报告
C、调查报告 D、学术论文
单选题驾驶员一边开车，一边观察路面状况，这种现象反映的注意品质是______
单选题我国学校以校长为首或以党委书记为首的领导班子是学校的
单选题直接影响人的活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征被称为______
单选题
巴班斯基提出的教学最优化是教师有目的地选择一套教学过程的最佳方案，保证在规定时间内解决（ ）的任务，并取得最大效果。
A、教学 B、教养和教育学生 C、促进学生个性发展 D、知识传授
单选题早期的家庭学前教育采用的是个别教学，随着工业革命和机器化大生产的出现，大批量 培养人才成为社会迫切需求，班级授课制应运而生，说明教学组织形式受制于（ ）
单选题下面哪一种测验属于自陈式人格测验______
单选题周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是( )。
单选题在课堂教学中，教师让学生观察实物或模型，或者向学生做示范性实验，以使学生获得有关感性知识的方法叫( ) A．实验法 B．参观法 C．演示法 D．练习法
单选题( )指在信息加工和问题解决过程中所表现的能力，它较少地依赖于文化和知识的内容，而决定于个人的禀赋。
单选题加德纳提出的智力理论是
单选题思维的两大特点是指( ) A．直观性、间接性 B．概括性、逻辑性 C．间接性、概括性 D．逻辑性、间接性
单选题下列选项中，属于心理学应用研究领域的是（ ）
单选题下列选项中，不属于动作技能形成条件的是
____
单选题西方理性主义的创始人是（ ）
单选题教育科学体系中的基础学科是 A．心理学 B．教育学 C．教学法 D．教育心理学
单选题通过事物间本质属性的比较，以确定事物的特点、性质、归属和发展趋势的研究 方法
单选题决定教育性质的影响因素是______
A.政治经济制度
B.生产力
C.生产关系
D.科学知识
单选题人的能力有“早慧”和“大器晚成”的表现，这反映了能力哪一方面的差异?
____
单选题教师的创造性主要体现在______